Simpósio de Inclusão chega à quinta edição com oficinas e palestras multitemáticas

O evento se consolida no calendário escolar como momento para valorização das diferenças e respeito à diversidade

Estudante vendada participa de oficina sobre Acessibilidade durante o V Simpósio de Inclusão [Fotografia: Guilherme Ueda pela Comissão Permanente de Cobertura Fotográfica]

Nos dias 23 e 24 de setembro de 2025, o Campus Votuporanga do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) promoveu o V Simpósio de Inclusão: Empatia e Inclusão, evento institucional que reuniu estudantes, docentes, egressos e comunidade externa em uma intensa programação de oficinas, palestras e atividades culturais.

Organizado pelo Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (Napne), em parceria com a equipe de Formação Continuada, o simpósio também contou com o apoio do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (Neabi) e do Núcleo de Estudos sobre Gênero e Sexualidade (NUGS). O objetivo foi promover reflexões e práticas sobre empatia e inclusão como pilares de uma sociedade mais justa, humana e acessível.

Segundo a comissão organizadora, alcançou ampla participação e reforçou o compromisso do IFSP com a valorização das diferenças e a promoção de práticas inclusivas. “Foi um espaço de troca de experiências e fortalecimento das ações institucionais de inclusão”, destacou a coordenadora do Napne, Leiny Cristina Flores Parreira.

Clique da Oficina de Libras em 23/09 [Fotografia: Leiny Parreira]

Para a professora Ana Paula Murari, a inclusão no ambiente escolar deve ser pautada pela empatia para a construção de relações de respeito e confiança. “Professores são únicos, alunos são únicos e a coletividade deve contemplar cada um”, defendeu. A docente ministrou a palestra intitulada Aprendizagem com empatia.

Oficinas e palestras diversificadas. Durante a tarde do primeiro dia, oficinas práticas de Libras, Jogos Pedagógicos, Acessibilidade e atividades conduzidas por estudantes e egressos do Napne envolveram os participantes em experiências voltadas à inclusão no ambiente educacional. Também foi destaque a oficina “Luz, Câmera, Reflexão! – O Milagre de Tyson”, que estimulou reflexões sobre diversidade e respeito.

À noite, a programação contou com a abertura oficial, seguida da apresentação do projeto “Plataforma de Acessibilidade, que prevê o desenvolvimento de uma plataforma elevatória de acessibilidade para acesso à quadra poliesportiva do campus, e da palestra “Teoria das Emoções”, ministrada por Edel Aparecido Barboza.

Palestra do Professor Paulo Aranha (Etec Fernandópolis) reuniu o público para falar sobre literatura e antirracismo [Fotografia: Alessandro de Oliveira pela Comissão Permanente de Comunicação]

O segundo dia foi marcado por debates sobre aprendizagem com empatia, a vivência de pessoas trans e travestis nos espaços escolares e acadêmicos, e a literatura negro-brasileira como ferramenta de luta antirracista. As falas foram conduzidas por pesquisadoras da Unesp, da Organização da Sociedade Civil (OSC) Mães pela Diversidade e por docentes de outras instituições, ampliando o diálogo com a comunidade.

Responsável por palestra sobre literatura infantojuvenil e antirracismo, o professor Paulo Aranha, da Etec de Fernandópolis-SP, acredita na arte e na palavra como formas de esperança. “Foi um espaço de troca verdadeira, em que saí enriquecido”, analisou.

A professora e palestrante Frida Pascio Monteiro classificou o evento como “primordial para a conscientização e conhecimento acerca do respeito e tolerância aos corpos LGBTQIAPN+, em particular trans”. Para ela, a atividade formativa ministrada é Educação Sexual na prática: “por conhecimento e para a erradicação do bullying homotransfóbico que acontece nas escolas brasileiras”.

Janaína Aureliano Soares (Técnica em Assuntos Educacionais/IFSP), a mãe e palestrante Jôse Roberta de Melo Ferracini Lima (Organização da Sociedade Civil Mães Pela Diversidade), a professora Frida Pascio Monteiro (Unesp), Ana Cláudia Picolini (Assistente em Administração/IFSP) e Anderson José de Paula (Pedagogo/IFSP) [Fotografia: Guilherme Ueda pela Comissão Permanente de Cobertura Fotográfica]

O Simpósio de Inclusão teve sua primeira edição em 2019, sob a liderança do professor Bizio, que se aposentou neste ano. O evento retornou após a pandemia (2022, 2023 e 2024).