Docentes do IFSP integram comissão do INEP voltada à avaliação da formação docente
Professores Eduardo Catanozi e Viviane Garcia de Stefani representam o IFSP em comissão assessora nacional para elaboração do ENADE (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes) e PND (Prova Nacional Docente)
Dois docentes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) foram selecionados para compor a Comissão Assessora de Área de Avaliação da Formação Docente, vinculada ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). São eles: a Prof.ª Viviane C. Garcia de Stefani, do Campus São Carlos, integrante da comissão deste março deste ano (2025), e o Prof. Eduardo Catanozi, do Campus Votuporanga, integrante desde 2014.
A comissão possui papel estratégico na definição de diretrizes, critérios e parâmetros de avaliação de cursos de licenciatura em âmbito nacional, além de contribuir tecnicamente para os instrumentos e indicadores utilizados pelo INEP, especialmente no contexto do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) e da regulação da educação superior brasileira.
A participação dos docentes do IFSP reforça o compromisso institucional com a qualidade da formação de professores e com o fortalecimento da educação pública de base científica, plural e socialmente referenciada.
“A participação em uma comissão como essa amplia a possibilidade de contribuir com políticas públicas mais alinhadas às realidades locais e regionais do país, além de valorizar a experiência acumulada nas instituições federais de educação”, destaca a professora Viviane Garcia de Stefani.
Já o professor Eduardo Catanozi ressalta a importância do envolvimento ativo dos docentes da rede federal nos espaços de decisão nacional: “Estar nessa comissão é também uma forma de defender a educação pública de qualidade e de reafirmar o papel social dos institutos federais na formação de professores para a educação básica.”
A atuação dos dois docentes é motivo de orgulho para toda a comunidade do IFSP e demonstra a relevância acadêmica e política da instituição na construção de uma educação pública mais justa, inclusiva e comprometida com a transformação social.
Os docentes Eduardo e Viviane na sede do INEP em Brasília, em uma das reuniões da Comissão em julho de 2025
Comissão completa, com integrantes de Instituições de Ensino Superior (IES) de diversas regiões do Brasil
Publicado originalmente em 06/08/2025 na página do Campus São Carlos.
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